Friso Cronológico Currículo: “ Dentes de Sabre”

Friso Cronológico

Currículo: “ Dentes de Sabre”

Currículos publicados nos Estados Unidos em 1939

Período Pré-histórico		Período de Glaciação
Ø  Tribo Pré - Histórica: introdução da educação sistemática para crianças. Ø  Currículo incluía as seguintes matérias: com “afugentar o - tigre - de - Dentes - de - Sabre - com - o - fogo”. Ø  Conceito de Educação: consciente e sistemática (Novo Punho). Ø  Construção de um currículo, para ensinar (tendo em conta uma meta educacional). Ø  1º Currículo: 1ª Disciplina – “Apanha de peixe à mão” 2ª Disciplina – “Cacetada – nos – cavalos – peludos” 3ª Disciplina – “Afugentamento – de – tigres – de – dentes – de – sabre – pelo – fogo. (O sistema educativo foi um sucesso) Novo – Punho, teorizador e administrador da educação: ______ Escola de Novo – Punho Cultura Paleolítica atingiu o seu alto nível. O Sistema educacional Paleolítico. Boa educação residia em 3 disciplinas do currículo, Novo – Punho		Actividades: Ø  Fabrico e lançamento – de – redes – de – pesca, de armadilhagem e de Escavação de covas. Indispensáveis à vida moderna. Porque não ensinadas na escola? Ø  O uso e fabrico de armadilhas para Antílopes, a caça e abate de ursos. Objectivos: Apanha peixe – desenvolve a agilidade. Cacetada nos cavalos – desenvolve uma força generalizada no aluno. Afugentamento de tigre – dar coragem. “A essência da verdadeira educação é a intemporalidade”.